根据校党委安排部署，12月24日下午哲学社会学学院分党委召开了全院处级领导干部集中集体学习会议。会上，分党委书记郭剑波组织大家学习了《山西日报》12月19日A2-3版“全省学习讨论落实活动实施意见图解”，文章从指导思想、目标任务、活动内容、工作要求四个方面对活动进行了详细具体的部署。学习以串讲的形式进行，其中“工作内容”六大板块部分，重点学习了围绕重点深入讨论、重点领域专项整治、严肃整治“为官不廉、为官不为”问题，以及“六权治本”等几个方面。集体学习结束后，大家结合学校开展学习讨论落实活动实施方案进行了讨论。通过不断的学习，大家觉得对活动的目的意义有了进一步的认识和把握，指导思想更加明确，对下一步的工作也有了初步的思考。
26日下午，学院分党委召开了全院处级领导干部学习讨论会议。会上，郭剑波书记首先通报了12月24日和25日两天内，省纪委最新查处的多名违纪地方领导干部，强化案例警示教育。大家还是感觉震动不小，深感系统性与塌方式的深刻含义，也感到了恶劣政治生态的严重危害性，同时也再一次感受到了从中央到省委惩治腐败的决心。接下来，郭书记重申了本次学习讨论的四个方面的重点内容，要求结合学院和学校实际，讨论学院在党风廉政建设、关键岗位重点环节等相关方面存在的薄弱环节，以及制约学院发展的相关问题。
讨论中各位领导都发了言，大家从腐败案例剖析，到不良政治生态的影响，从开展学习讨论落实活动的深远意义，到学校教学与科研的矛盾，谈了许多意见和看法。四川大学教师的《白皮书》又有多少的无奈？到底一所大学中，教学和科研应该放在什么样的位置，对所有的教师考核都一刀切是不是合理。有老师认为，我校按论文数量、科研经费数量对单位和教师进行考核的办法值得商榷，每名教师年均数篇文章的任务，为了完成这个指标，质量是否会有保证，有多少思想创新，这个数量是不是能够代表科研能力和水平。有老师认为，学校的管理与反腐败工程一样，都是系统性工程，需要有抓手。社会风气、个人修养、运行体制机制等等，哪一点也离不了。从系统的角度，各方面的认识和办法都要到位。反腐败怎么样才能有合理性、可行性、有效性，达到什么样的目的，解决什么样的问题，还需要我们去深入思考。
有老师指出，本次活动的“六权治本”第一就是依法确定权力。据悉我校法学院等单位的一些老师目前参与了省里有关单位的确权工作，正在制定相关法律法规，拉出权力清单，社会各行各业职能部门都在进行确权活动，厘定各种岗位的权力、行使方式、运行流程等等。然后通过科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、全力监督权力，这样确实会大大降低权力的自由裁量权，减少滥用权力、以权谋私的机会，这就是要“把权力关进制度的笼子”的具体措施，一定会对社会风气的好转起到至关重要的作用。根据我校学习讨论落实活动实施方案，下一步我们也会对重要职能部门和各种关键岗位、重点环节进行厘权确权活动，这样对学校内部的廉政体系建设一定会打下很好的基础。
与会领导一致认为，省委大力开展学习讨论落实活动，符合党中央新时期的工作总部署和总要求，指导思想是正确的，目标任务和活动内容是具体和明确的，对于山西的经济转型与社会发展都是极端重要的。尤其是净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省，四位一体一脉相承，既有理论上的一贯性，也有实践上的逻辑性，通过六权治本，彻底改善山西政治生态，定会还山西人民一个碧水蓝天。
学校第三督导组对两次会议进行了督导检查。
